Alexandra Vuyk
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Construir condiciones para el talento
Aprendizajes y proyecciones del proyecto Tras finalizar el análisis de iniciativas identificadas de atención al talento excepcional dentro del proyecto… Read More
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Personas, instituciones y vínculos que sostienen: Las redes detrás de cada iniciativa
Detrás de cada iniciativa de desarrollo del talento no hay solo programas o instituciones: hay personas con trayectorias profundas, muchas… Read More
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Lo que logramos con el Mapa de Talentos 2.0 en 2025
El 2025 fue un año bisagra para el Mapa de Talentos 2.0. Muchas horas de planificación, viajes, coordinación con escuelas… Read More
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Iniciativas y oportunidades para su desarrollo: Comprender dónde y cómo se desarrolla el talento
Muchas familias de personas con altas capacidades intelectuales se enfrentan a una misma dificultad: reconocer un potencial que necesita ser… Read More
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Mi hijo o hija está en el Mapa de Talentos y ahora qué
Cuando una familia escucha que su hija o hijo participa en el Mapa de Talentos 2.0, aparecen muchas preguntas. Es… Read More
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Nuestros días de trabajo de campo en Mapa de Talentos 2.0
El día empieza temprano. Antes de que el sol se vuelva intenso así como le conocemos en Paraguay, el equipo… Read More
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Cuando el talento deja de ser invisible en Paraguay
En casi todas las aulas hay alguien que va un poco más rápido, que se hace preguntas raras, que se… Read More
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Por qué Aikumby y OMAPA se unieron en el Mapa de Talentos
Puede parecer que la psicología y las olimpiadas de matemática viven en mundos diferentes. Sin embargo, cuando hablamos de talento,… Read More
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Las facetas de la apertura: un mundo dentro de una sola palabra
Decir que una persona tiene “alta apertura a la experiencia” puede parecer algo muy general… pero en realidad, este rasgo… Read More
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Apertura a la experiencia: la llave para entender muchas mentes brillantes
En Aikumby, muchas veces escuchamos a familias decirnos: “Mi hijo es muy sensible a todo…”,“Tiene una imaginación impresionante, se pierde… Read More
