Decir que una persona tiene “alta apertura a la experiencia” puede parecer algo muy general… pero en realidad, este rasgo se compone de varias partes. En psicología, estas partes se llaman facetas, y conocerlas nos permite entender con más precisión cómo se expresa la apertura en cada persona.

A continuación te presentamos las seis facetas más reconocidas dentro de este rasgo, según el modelo de los Cinco Grandes de la Personalidad:

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1. Fantasía / Imaginación activa

Las personas altas en esta faceta tienen una vida interior rica.
Crean mundos, personajes, historias. Se sumergen en sus pensamientos como si fueran películas internas. En los niños, esto se nota en los juegos simbólicos, en la creación de cuentos, en sus preguntas sobre mundos alternativos o escenarios hipotéticos.

¿Y si la luna fuera una nave escondida?
¿Y si los sueños fueran mensajes de otro planeta?

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2. Estética / Apreciación por el arte y la belleza

No es solo “gustar del arte”, sino sentirlo profundamente.
Esta faceta se manifiesta en la conexión emocional que alguien puede tener con una canción, una obra de arte, un paisaje o incluso una frase bien escrita. Hay una sensibilidad estética intensa.

Mami, esa canción me hizo llorar y no sé por qué.
No quiero tirar este papel, me gusta cómo brillan los colores.

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3. Emociones / Profundidad emocional

Estas personas tienen acceso a un mundo emocional complejo.
Sienten con intensidad, entienden matices emocionales, pueden empatizar profundamente con los demás y consigo mismos. A veces, pueden parecer “hipersensibles”, pero en realidad tienen una capacidad especial para registrar lo que otros no perciben.

Creo que la profe estaba triste hoy, aunque no dijo nada.
No me gusta cuando los otros niños se ríen de alguien, me duele la panza.

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4. Acciones / Búsqueda de nuevas experiencias

Se relaciona con la apertura a probar cosas nuevas: comidas, viajes, hobbies, estilos.
En los chicos se ve en quienes se animan a explorar, cambian de intereses seguido, prueban deportes nuevos o combinan cosas que nadie había mezclado.

¿Podemos inventar un experimento con cosas de la cocina?
¿Qué pasa si mezclo este cuento con una canción?

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5. Ideas / Curiosidad intelectual

Una de las facetas más relacionadas con las altas capacidades intelectuales.
Las personas con puntuaciones altas en esta área buscan entender, cuestionar, explorar ideas abstractas. No se conforman con respuestas simples. Les interesan los «¿por qué?», «¿para qué?» y «¿cómo sabemos?».

¿Cómo sabemos que el universo es infinito?
¿Y si la historia fuera contada por los perdedores en lugar de los ganadores?

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6. Valores / Apertura a nuevas formas de pensar

Esta faceta está relacionada con la tolerancia y la flexibilidad mental.
Quienes puntúan alto acá están abiertos a cuestionar normas, valores tradicionales o sistemas establecidos. No se sienten cómodos con el “porque siempre fue así”.

¿Por qué las nenas tienen que usar uniforme distinto?
¿Y si creemos en algo distinto a lo que dice la religión del colegio?

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¿Por qué conocer estas facetas importa?

Porque no todas las personas abiertas son de la misma manera.
Un niño puede tener una imaginación desbordante pero no disfrutar de las emociones intensas. Otra puede tener una profunda conexión con la estética y una apertura a nuevas ideas, pero ser más estructurada en sus acciones.

Conocer estas facetas nos permite:

• Comprender mejor a nuestros hijos, alumnos o pacientes.
• Identificar talentos y necesidades específicas.
• Validar lo que muchas veces es malinterpretado como “raro”, “exagerado” o “inapropiado”.

Y, sobre todo, nos ayuda a ver que la apertura a la experiencia no es un rasgo único, sino un conjunto de capacidades ricas, complejas y llenas de potencial.